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江苏自学考试幼儿园教育活动设计教材大纲一-自考

整编:湖北大学自考    2011-03-15    阅读:130
 一、总要求

  《幼儿园课程与教育活动设计》课程是江苏省幼儿园教师自学考试学前教育专业(专科)的必修课程,是为培养和检验自学者对幼儿园课程和教育活动理论与方法的掌握和应用能力而设置的一门应用性专业课程。通过本课程的学习。学员应系统地理解和掌握幼儿园课程和教育活动的一般理论及各种教育活动的目标、内容、手段(方法)、设计以及教师的指导等内容,提高对幼儿园课程和教育活动的理论认识,形成和掌握从事幼儿教育工作必需的态度、基本知识及技能,为开展各种幼儿教育和科研活动打下良好的基础,从而提高学员的幼儿教育的专业水平,达到学前教育专业大专程度。

  二、考试内容

  第一章 幼儿园课程

  要求 了解幼儿园课程的概念及基本要素;理解幼儿园课程的结构;掌握幼儿园课程设计的基本知识和技能,并能在实际工作中加以实施。

  第一节 幼儿园课程的概念

  一、课程的本质

  二、幼儿园课程的概念

  第二节 幼儿园课程的要素

  一、课程理念

  二、课程目标

  (一)课程目标的层次

  1、课程目标

  2、年龄目标

  3、单元目标

  4、教育(行为)目标

  (二)课程目标的分类和表述

  三、课程内容

  四、课程的组织

  (一)课程内容的组织

  (二)课程过程的组织

  五、课程评价

  第三节 幼儿园课程的结构

  一、隐形课程和显性课程

  (一)隐形课程

  (二)显性课程

  二、外部课程和内部课程

  (一)外部课程

  (二)内部课程

  三、幼儿园整体课程的结构

  第四节 幼儿园课程的设计和实施

  一、幼儿园课程的设计

  1、制定课程目标

  2、选择课程内容

  3、确定课程组织

  4、进行课程评价

  二、幼儿园课程的实施

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